电脑投屏在互动教室中的高阶用法：不止于播放PPT

许多教师对电脑投屏的理解还停留在“播放PPT”的层面，这无疑是一种巨大的资源浪费。在互动教室中，电脑投屏还有诸多能显著提升教学深度的高阶用法。

用法一：软件操作与编程教学

在信息技术、设计类课程中，教师通过电脑投屏实时演示软件操作（如PS、CAD）或代码编写与调试过程。学生可以清晰看到每一个步骤和细节，学习效果远胜于单纯的口头讲解。

用法二：虚拟实验与模拟仿真

利用专业的模拟软件，教师可以通过电脑投屏展示无法在实体实验室完成的危险或宏观/微观实验（如物理碰撞、化学分子反应），将抽象概念可视化。

用法三：协同标注与白板共创

教师在进行电脑投屏时，可以开启电子白板或标注工具，邀请学生上台在投屏画面上进行圈画、批注。这实现了师生在同一画面上的思想碰撞，将单向演示变为双向共创。

用法四：多信号源对比教学

高级的互动教室方案支持同时电脑投屏多个信号源。教师可以将参考素材、学生作品和自己的讲解画面同时投放到大屏上进行对比分析，培养学生的批判性思维。

当教师能够熟练运用这些高阶用法，电脑投屏就不再是简单的显示工具，而是成为构建深度互动教室的桥梁，极大地拓展了教学的边界。